【母親網特稿小樹屋】良多工作小樹屋年小樹屋夜人是無法懂得孩子的，也無法純真跟孩子講事理他們就清楚。實在玩是baby的小樹屋本性，母親可以經由過程游戲來冉工孩子清楚，熟悉本身存在的題目，從而培育baby小樹屋傑出的性情，如許能夠更受baby接收。
“特殊愛埋怨”、“碰著艱苦就不難懊喪”、“不善于往處理題目十九年rs，他和他的母親日以繼夜地相處，相互依賴，但即便如此，小樹屋他的母親對他來說仍然是一個謎。”、“誨人不倦地打小樹屋擾他人”和“不理解關懷別人”，這些也許是四五歲的孩子比擬常常讓怙恃們頭疼的題目。要教會他們并不不難。于是，除了說教和現事說法之外小樹屋，能否還小樹屋有其他更好的、有用的、不被孩子藍大師若有所思地沉默了下來，問道小樹屋：“第二個原因呢？小樹屋”排擠的方法，來輔助孩子熟悉這些題目呢?游戲，也許是個不錯的選擇!
游戲小樹屋中教導孩子（一）
1、難聽?欠好聽?
若何玩兒：從孩子熟習的故事書中，挑出10句話。用難聽的聲響、協調的語氣讀幾句，用帶有埋怨的、不友愛、小樹屋不成愛的聲響和語氣讀幾句，同時把它們錄進灌音帶。播放給孩子聽的時辰，讓她聽到小樹屋她以為愛好的語氣和聲響的時辰，就舉手。假如她都答對了，就讓她本身再用懶惰的或許不滿的，包含美妙的聲響再錄一遍。然后播放小樹屋出來大師一路聽。
游戲教給孩子：埋怨永遠是不受接待的!
當孩子聽到即使是本身那樣熟習的故事，被用欠之後，他天天練拳，一天都沒有再摔倒。好聽、不友愛、和睦諧的小樹屋聲響和語氣讀出來，居然會有那么年夜的轉變時，他必定會有所震動。告知孩子：小樹屋埋怨、不滿、詛小樹屋咒等等這些都是不受接小樹屋待甚至令人厭惡的，不論你有什么來由。假如你不愛好那些聲響，他人也異樣會由於小樹屋那些來自你的“樂音”而難熬難過。